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Im Rahmen des Projektes zur “Nacht der Ideen - Verlockend Nachhaltig" setzt sich die Klasse 10b intensiv mit der tragischen Komödie „Der Besuch der alten Dame“ von Friedrich Dürrenmatt auseinander. Das Stück, das 1956 uraufgeführt wurde, beginnt mit einer prekären Situation: Eine Milliarde für Ills Tod. Was bei den Bürgerinnen und Bürgern der verarmten Stadt Güllen zunächst pures Entsetzen auslöst, entwickelt sich nach und nach zu einem spannungsgeladenen Konflikt zwischen moralischen Grundsätzen und dem verzweifelten Versuch, eine Gemeinde vor dem wirtschaftlichen Ruin zu retten.

Auch wenn das Drama bereits in den 1950ern uraufgeführt wurde, bleibt seine Thematik hochaktuell und wirft nach wie vor Fragen zu Verantwortung, Gerechtigkeit und menschlicher Verführbarkeit auf. Die Schülerinnen und Schüler haben sich im Unterricht intensiv mit den zentralen Themen des Stücks beschäftigt und eigene Leitfragen erarbeitet. Diese bilden die Grundlage für einen gemeinsamen Austausch, bei dem Gedanken, Perspektiven und Deutungen miteinander geteilt werden. In einer bewusst gemütlichen und offenen Atmosphäre soll ein Raum entstehen, um über das Spannungsfeld zwischen Macht und Moral zu diskutieren.

Den Auftakt der Veranstaltung bildet eine kurze szenische Darstellung ausgewählter Szenen aus dem Stück, die von den Schülerinnen und Schülern einstudiert wurde.

  • Aufmerksamkeit schaffen
  • Konkrete Lösungen entwickeln
  • Diskussion anregen

Im Kontext des Earth Day rückt dabei besonders die gesellschaftliche Verantwortung in den Mittelpunkt. Das moralisch fragwürdige Angebot im Stück schafft einen Anlass, über Werte, Entscheidungen und Verantwortung innerhalb einer Gemeinschaft nachzudenken. Daraus ergibt sich eine Überleitung zur Selbstreflexion: Welche Rolle spielt das eigene Handeln innerhalb der Gesellschaft? Welchen Beitrag kann jede und jeder Einzelne leisten, um verantwortungsbewusst und nachhaltig zu handeln? Die Auseinandersetzung mit Dürrenmatts Werk eröffnet somit nicht nur einen literarischen Zugang, sondern auch einen Raum für persönliche und gesellschaftliche Reflexion.

  • Klasse: 10b 
  • Anzahl der Mitwirkenden: 9 Schülerinnen und Schüler

  • Performance
  • Infostand